列提纲的格式（怎样列提纲的格式）

作文列提纲的方法及格式

作文让晌列提纲的方法及格式：先写作文题目，在完善中心内容，最后搞定文章结构的逻辑。

一、写作提纲的格式如下：

1、题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。

2、主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分。

二、提纲简单例子：

1、题目：《爸爸睡着了》（记叙文）。

2、第一段：写爸爸要和我们一家人去公园玩。

3、第二段：写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。（全文重点、详写如竖）。

4、第三段：写爸爸在公园睡着了。

三、写作的提纲技巧：

作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依靠表达的需要和自己的水平而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。

列出提纲后，需要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题，渣滑大立意是否明确、深刻，对选择的材料还需要进一步做哪些取舍，自己满意了，才可以动笔行文。

作文写提纲的格式是什么？

写作提纲的格式是：提纲（题目、起因、经过、结果）；主要内容；中心思想。写作提纲的范围如下。例如：《爸爸睡着了》（记叙文）。

第一段：写爸爸要和我们一家人去公园玩。

第二段：写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。（全文重点、详写裂态散）。

第三段：写爸爸在公园睡着了。

《骄傲使人落后》（议论文）。

第一段：提出论点。

第二段：用古今中外的事例去论证论点。

第三段：进一步举例说明论点。

第四段：结语。

写作提纲格式注意事项：

务必要养成“不列提纲不作文”闭樱的习惯。常见一些作文之前不列提纲，主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯，尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。

作文时，有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求；反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。因此，列提纲是提高作文肆氏效率和质量的一种重要方法。

以上内容参考：百度百科-作文提纲

如何列提纲？

1.要审清题目，确定中心，选择材料

作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。

作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

2.要简洁明了

作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，好慧又要达到写作目的。

叙事类作文：

一、起因

二、经过

三、**

四、结果

写人类作文：

一、外貌

二、性格

三、事例

四、品质

注意：

1?先结合审题，记下立意的内容，也就是议论文的中心思想或记叙文的主题，然后根据这

个立意去编列提纲，这样做就能抓住中心。?

2?提纲的]内容应包括立意、段落大意，层次或要点；各段落要用到的主要材料提示；各段的详略安排和各段拟用的写作方法。这样可以使写作时思路畅通，成文结构完整，详略得当

。

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3?提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据，以记叙文为例。依据有以下四个：

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①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定大袜基。?

②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。?

③按人物的活动过程(先做什么，接着做什么，最后做什么)来拟定。?

④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。

?

4?提纲的语气不必字斟句酌，只要自己能看懂，即使有滚谨病句、漏词，错别字，也应放到正式行文时去琢磨。

详细的提纲和简单的提纲

列提纲，又有详略之分。最简单的提纲称一级提纲。较详细的提纲称为二级提纲，很详细的提纲为三级提纲。?

简单的提纲：则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示，提醒自己不要遗漏次要的部分。

怎样列提纲

提纲一般包含三部分内容：

1、题目

要把题目数察（或补充完整的题目）穗毕闹写在第一行正中间。

2、主要内容和中心

要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3、结猜罩构安排

这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：　

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”“次详”“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。

扩展资料：

提纲，从用途着眼，可分为以下四种：

1、汇报提纲：这是向上级领导机关汇报工作时使用的一种，汇报人按照提纲中的纲目，加上脑海中记忆的具体材料，向领导人进行口头汇报。

2、传达提纲：这是开完大中型的重要会议，向领导、同级或下级传达会议精神时所使用的一种。

3、讲话提纲：这是在会议上讲话时，为了条理清晰，避免忘记，预先把所要讲的问题提纲挈领式地写出来的一种。

4、写作提纲：这是进行写作之前，把文章的主要纲目，有的还把重要材料，卓越式地写出来的一种文字材料。

提纲的格式是什么？

提纲格式如下：

题目：记一场鼓号仪仗队比赛。

主题（中心）：团结就是力量。

内容简介：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程，反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就是力量的启迪。

结构：纵向式。

正文谨袜槐：

一、开头：概述事情的时间、结果等好尘。可以议论事情对我的影响。

二、主体：从前到后详细叙述事情过程。

1．出发。时、地、人等以及心理。

2．到达。有场面描写。

3．表演。细节。个人。自己的感受。

4．成绩。心情。点出意义即主题句。

三、结尾：重申意义，照应开头，发出感慨。

作文提纲示例：

题目:在学习中成长。

主旨:通过描写一次击剑比赛的过程,写出了我通过学习别人的动作而赢得比赛的经历, 表现了我明白了可以通过学习他人长处, 从而使自己获得成功的人生感悟。

开头部分: 人成长的过程是一个不断学习的过程.成长的过程中是难免会遇到艰难险阻的,只有不断学习,完善自己,才祥友会有所提高,取得好成绩. 对于这一点,我深有体会。

主体部分:

开端:(略)交代参加比赛的时间,地点等基本要素发展: ( 次详)比赛过程中我因实力不如对手即将失败。**: (详)在接下来的比赛中,我观察并模仿对手的动作和技巧,调整自己的心态,改进动作,反败为胜。结局:我获得了本场比赛的胜利。(也可以简单写写自己的心情)。

结尾部分:

开心之余,我对自己的表现进行了一番总结：其实,对于我这个初学者来说,利用一点点基本动作赢得比赛是不可能的,但是,我在比赛中,及时学习了对方的长处和技巧,这不仅使我赢得了比赛,也使我在这个过程中成长了起来。这是一次难得的经历, 是我成长过程中一笔宝贵的财富。

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